【暨南大学有多少学生,暨南大学有多少学生在校】

本文目录一览：

1、暨南大学天河石牌校区有多少学生
2、暨南大学有几个校区,每个校区多少人
3、暨南大学2025年港澳台本科生多少人
4、暨南大学珠海校区有多少学生
5、暨南大学番禺校区占地多少亩

暨南大学天河石牌校区有多少学生

1、暨南大学天河石牌校区2023年的学生人数为6267人。以下是相关信息的详细归纳：学生总人数：6267人。增长情况：与去年相比，学生人数增加了2061人，增长幅度接近50%。报考情况：第一志愿报考暨南大学天河石牌校区的学生人数高达6068人，创造了历史新高，这反映了该校在学术和教育领域的吸引力持续增强。

2、023年，暨南大学天河石牌校区的学生人数达到了6267人，相比去年增加了2061人，增长幅度接近50%。这不仅是学校规模扩大的体现，也是第一志愿报考该校的学生人数再创新高的结果，达到6068人。

3、023年，暨南大学天河石牌校区的学生人数达到了6267人，比去年增加了2061人，增长幅度接近50%。第一志愿报考该校的学生人数高达6068人，创造了历史新高。这反映了该校在学术和教育领域的吸引力持续增强。鉴于今年报考人数的显著增加，学校在石牌校区内设置了三个考试地点，包括教学大楼、附属小学和附属中学。

4、有专任教师2732人；有全日制学生45180人。

5、石牌校区作为校本部，占地面积广阔，总面积达到了2130万平方米。与此同时，校区内建筑总面积也相当庞大，达到了170.20万平方米。这里不仅拥有先进的教学设施，还有宽敞的图书馆和完善的实验室，为师生们提供了良好的学习和研究环境。

6、石牌校区：学术资源与生活便利并重作为主校区，石牌校区位于广州市天河区，是暨南大学学术实力的核心载体。其优势体现在三方面：学术资源集中：拥有经济管理、人文社科、理工医学等领域的多个国家级重点学科和省部级重点实验室，科研平台完善，适合计划深造（如研究生、博士生）或从事学术研究的学生。

暨南大学有几个校区,每个校区多少人

暨南大学共有四个校区，分别是主校区、华文学院、深圳旅游学院以及珠海学院。主校区位于广州市黄埔大道西601号，而华文学院则坐落于广州市天河区的瘦狗岭路377号。深圳旅游学院则坐落在深圳市南山区的华侨城区域，珠海学院的地址是珠海市的前山路206号。

暨南大学拥有四个主要校区，每个校区都承担着不同的教育使命和发展方向。首先是主校区，这里聚集了约27000名学生，构成了校园的主体。紧接着是华文学院，作为暨南大学的一个重要组成部分，它主要吸引了大量的海外学生，其在校人数接近2000人。

综上所述，暨南大学的五个校区中，石牌校区的面积是最小的。

暨南大学坐落于中国的多个城市，具体来说，拥有四个校区，分别是主校区、华文学院、深圳旅游学院以及珠海学院。主校区位于广州市黄埔大道西601号，华文学院则坐落在广州市天河区瘦狗岭路377号，而深圳旅游学院坐落于深圳市南山区华侨城，珠海学院则位于珠海市前山路206号。

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暨南大学2025年港澳台本科生多少人

截至2025年3月，暨南大学有全日制学生48393人，其中包括在校港澳台侨及国际学生16110人。然而，这一数据并未明确区分本科生和研究生的具体人数，因此也无法直接推算出港澳台本科生的数量。

学历层次与规模截至2025年2月官网数据，暨南大学共有学生8万人，其中本科生1万人，研究生6万人。本科生群体中，港澳台侨及国际学生占比突出，超过6万人，相当于每三名在校生中就有一名来自港澳台或海外地区。

师资力量雄厚：拥有两院院士（含双聘）10人、外籍院士10人，博士生导师1160人，国家级教学名师2人，中国科学院院士苏国辉、中国工程院院士刘人怀等顶尖学者坐镇。国际化特色鲜明：全日制学生超6万人，其中港澳台侨学生占比近30%。

023年两校联考招生人数有所增加，文史类招185人，理工类招75人，艺体类和预科人数合计，共招收港澳台联考生306人。

暨南大学珠海校区有多少学生

主校区是暨南大学的中心，容纳了大约27000名学生。与此同时，华文学院作为一个专门针对海外学生的教育机构，目前学生人数接近2000人，其中大部分学生来自世界各地。珠海校区则相对较小，目前学生人数不足1000人，这里的学生构成多样，不仅包括中国学生，也有不少国际学生。另一方面，深圳校区的学生规模相对较大，接近7000人。

首先是主校区，这里聚集了约27000名学生，构成了校园的主体。紧接着是华文学院，作为暨南大学的一个重要组成部分，它主要吸引了大量的海外学生，其在校人数接近2000人。再者是珠海校区，作为相对较小的校区之一，这里的学生人数不足1000人。

关于各个校区的具体人数，大致上主校区的在校生人数较多，大概在一万五千人左右；华文学院的人数相对较少，约有两千人；深圳旅游学院的在校生大约为三千人；珠海学院则有大约一千五百人。各个校区根据其功能和地理位置的不同，各自承担着不同的教育任务和学生培养工作。